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发布日期2019-04-05

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梁:院士到大学兼职,情况不一。有的担任兼职教授是荣誉性的,做一次演讲,发一纸聘书,双方并没有形成稳定的权利和义务关系,也没有常年的薪酬。有人的履历上可以列出多所大学的兼职教授,就是这种情况,大学并没有真把他们当做本校教师对待。还有一种是实职性的兼职,就像李连达在浙江大学。这种现象的蔓延与近些年高等院校的扩张、评估和考核密切相关。随着国家级、省部级各种引进人才的千人计划、百人计划的设立,许多大学为了在短时间内增强竞争力,想出各种各样的办法,吸引院士加入本校的学术团队。他们拿出的吸引力,说白了就是金钱和利益。所有引进院士的设计方案中,均有明码标价,从科研经费、工资待遇到住房、汽车,都有一整套计算方法。专职的一般请不进来,退而求其次,就以兼职的方式引进院士。但对他们来校的工作量,往往睁一眼闭一眼,一年能来露几面就不错了。趋利避害是人的本能,有此政策,院士纷纷接受兼职的现象就不奇怪了。

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新华网北京8月27日电题:(经典中国辉煌60年)从“票证供应”到“刷卡消费”——我国商贸流通60年嬗变之路 记者雷敏  眼下二十来岁的年轻人,对于粮票之类的票证往往不知所云,但对于他们的父辈来说,这些票证却能勾起对于物质稀缺年代最深切的回味。  新中国成立初期,由于物质缺乏,票证成为人们购买商品的重要凭证。改革开放后,我国商品供应逐渐充足,票证渐渐淡出历史舞台,而各类银行卡成为支付的新方式。  “计划”到“市场”:流通体制变迁折射生产力发展轨迹  新中国成立之初,以计划经济为主导的社会主义公有制商业获得了较大的发展,发挥了重要的作用。  但是,由于商品供应不足,不得不对食品和日用工业品实施票证供应制度。“由于粮食供应不足,即使拿着钱也‘寻粮无门’,很多时候全家人加起来的‘粮食定量’都不够吃。”山西省曲沃县居民张质斌回忆说。  “那时候在我们家附近的铁路边,偶尔半夜会看到一些农民带着自产的鸡蛋、粮食什么的来卖。”今年已经70岁高龄、家住北京市西城区白云路的王大妈回忆道,“但是量很少,价格也贵,并且只能偷偷卖,否则就会被查抄。”  改革开放后,原有的计划流通体制很难适应这个重大战略转移,尤其无法适应市场化交换逐年扩大的需要。  “随着改革开放的推进,农村生产力提高了,不少农民手中都有了富余的农产品,有了市场交换的需要。”中国社科院财贸研究所研究员宋则说。  从计划到社会主义市场经济体制的建立,我国商贸流通的面貌发生了惊人的变化。

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2010年真题题目的形式生动活泼,如哲学原理部分第34题考了认识论中的实践和认识的辩证。这个分析题材料讲述了大师梅兰芳在演戏中出现失误,但很快做了调整,而且“把险些造成舞台事故的错误”变为成功的“经典之作”,由此引申出“无论是大师还是普通人,失误和错误是难免的”的结论。很显然,这个题是考察哲学中实践和认识的辩证关系。在人类的实践活动中,认识是一个永无止境的过程,关键是不断总结认识,才能更好的指导实践活动。所以,梅兰芳作为大师一方面不能避免犯错误,但另一方面由于其经验丰富,又能很好的化错误为更正确的认识。材料分析36题结合新中国60周年考察新中国的成立。这既结合了当前的时政热点,又考察了很多同学容易忽视的地方。这个题的材料比较简单,一个是新中国成立时的场景,一个是《人民日报》上胡锦涛为庆祝建国60周年的讲话。两个问题,第一个问如何理解宋庆龄所说的“孙中山的努力终于结了果实”,无非是答出孙中山民主革命真正目标和实际取得的成果。第二问为什么说中华人民共和国的成立标志着“中华民族从此进入了发展进步的历史新纪元”,显然就是回答新中国成立的伟大历史意义了。

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